Nueva encuesta acerca de la educación sobre el VIH: ¿Avance, retroceso o estancamiento?

Un estudio realizado en 39 países de todo el mundo, muestra que en la actualidad casi todos los países tienen una política sobre el sida para el sector educativo.

Las investigaciones recientes realizadas en varios países muestran que menos de la mitad de los jóvenes tienen un conocimiento integral y correcto sobre el . Dos tercios de los estudiantes de sexto grado (entre los 13 y los 14 años de edad) en 11 países ni siquiera tienen los conocimientos mínimos sobre el  para preservar y promover su salud. Los niveles de conocimiento varían desde un 19% en Lesotho hasta un 70% en Tanzanía.El estudio menciona que 99% de los maestros si tenían estos conocimientos, pero no los transmitían a sus estudiantes. El estudio concluye que los docentes se sentían incómodos compartiendo este tipo de información y que además esto extralimitaba sus competencias.

Según la coordinadora general de la UNESCO para el sida, Soo-Hyang Choi “la  es un factor de protección de la infección por el VIH, y contribuye a una ciudadanía mundial que puede abordar cuestiones como el  y la discriminación social. La educación desempeña, entonces, un papel fundamental en la respuesta al sida”.

Los jóvenes pueden emplear sus conocimientos para tomar mejores decisiones sobre cómo protegerse a sí mismos y a los demás. Además, el mero hecho de tener acceso a la educación reduce la vulnerabilidad al virus, especialmente entre las niñas, al fomentar su autoestima, firmeza e independencia económica.

Scott Pulizzi, coordinador de ETI de  sobre la educación, sostiene que “todo estudiante necesita de un docente formado, que esté encargado y respaldado por la administración de la escuela y por la comunidad para impartir una educación sobre la sexualidad y sobre el VIH centrada en aptitudes para la vida. Sin un cambio sistémico en el sector educativo, los docentes no serán capaces de ayudar a sus estudiantes a adquirir los conocimientos ni a desarrollar las habilidades necesarias para reducir su vulnerabilidad al virus”.

El informe enfatiza que una generación libre de sida está al alcance.  Y concluye resaltando que “los objetivos de Llegar a cero: cero nuevas infecciones por el VIH, cero discriminación y cero muertes relacionadas con el sida son posibles y empiezan por la educación”.

Fuente: ONUSIDA


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